El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile ha llamado a un Paro Nacional de 48 horas para el miércoles 4 y jueves 5 de junio, tras la insuficiencia de respuestas concretas por parte del Ministerio de Educación (Mineduc) a su Agenda Corta de enero. La medida busca presionar por soluciones a un petitorio de seis puntos que, según el gremio, buscan revertir la precarización laboral y la crisis del sistema educativo. Ante esto, la organización docente argumenta que la falta de solucionesprofundiza la precarización laboral y la crisis del sistema educativo. Ante esto, han decidido movilizarsecon más fuerza para exigir medidas efectivas y compromisos reales. Como parte de la protesta, los docentes realizarán una marcha masiva en Valparaíso, congregándose frente al Congreso Nacional. Las seis exigencias de la Agenda Corta El Colegio de Profesoras y Profesores detalló sus demandas clave, que buscan mejorar las condiciones laborales y la calidad de la educación pública: Nueva Ley de Titularidad : Demandan una normativa que garantice estabilidad laboral y ponga fin a la precarización contractual que afecta a muchos docentes. Transparencia y cambios en la Carrera Docente : Solicitan modificaciones que reduzcan la sobrecarga laboral y aseguren mayor transparencia en el desarrollo profesional de los profesores. Traspasos sin deudas en los SLEP : Exigen que los traspasos en el Sistema de Educación Pública (SLEP) se realicen sin que esto genere deudas salariales o previsionales para los docentes. Reducción del agobio laboral : Buscan eliminar tareas administrativas excesivas y la obligatoriedad de reemplazos abusivos que contribuyen al agobio docente. Fortalecer la función del Profesor Jefe : Piden mecanismos que reconozcan y valoren la importante labor del Profesor Jefe. Oficializar el Día del Profesor sin clases : Solicitan que el Día del Profesor sea oficialmente sin clases y que los calendarios escolares respeten las realidades regionales. Finalmente, el comunicado, firmado por la Secretaria General, Lessly Marchant, y el Presidente Nacional, Mario Aguilar, enfatiza quela falta de respuestas concretas del Ministerio de Educación no es aceptable, señalando queel profesorado y la Educación Pública merecen respeto y acción inmediata. Esta paralización es parte delPlan de Acción Ascendente del gremio, diseñado para ejercer presión y lograr compromisos concretos, con el mensaje final de que¡La lucha continúa y nuestra voz no debe ser ignorada!.
En el marco del paro nacional docente de 24 horas convocado para este jueves 15 de mayo, el Colegio de Profesoras y Profesores Regional Antofagasta anunció el recorrido de la marcha que realizarán en la ciudad. La movilización comenzará a las 11:00 horas desde la sede gremial ubicada en la Avenida Argentina y culminará en el frontis de la Seremi de Educación. Ante esto, el presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar, enfatizó que esta paralización se debe a la falta de avance en la negociación de la denominada “Agenda Corta” con el Ministerio de Educación. Según el líder gremial, los seis puntos centrales de esta agenda (titularidad, carrera docente, agobio laboral, violencia y agresiones, la figura del profesor jefe, los problemas de la educación pública y un calendario escolar con pertinencia regional) requieren una tramitación urgente y respuestas concretas. Finalmente, Aguilar señaló que el objetivo principal del paro es que las autoridades comprendan la importancia de estos temas para el profesorado y para la calidad de la educación chilena. Advirtió que, de no obtener respuestas satisfactorias antes de junio o julio, el gremio podría escalar a otras fases de movilización.Esperamos que con este Paro de 24 horas, las autoridades recapaciten, reaccionen y tengamos respuestas concretas a cada uno de los seis puntos, concluyó el presidente del Colegio de Profesores.
La tarde de este miércoles, la Cámara de Diputadas y Diputados aprobó el proyecto de ley que busca pagar y reparar la deuda histórica a los más de 57 mil profesores, una medida que ha sido valorada ampliamente por parlamentarios oficialistas. La propuesta, visada con 113 votos a favor, 7 en contra y tres abstenciones, se configura como una de las prioridades legislativas del Ejecutivo para este año, propone realizar un pago único de 4,5 millones de pesos a cada docente afectado, partiendo por aquellos de mayor edad hasta llegar a los de menor edad. El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, comentó que por cierto que los montos siempre podrían ser mayores, los tiempos más cortos, pero es un encuentro histórico el que se ha provocado entre los profesores de Chile y el Estado, más allá del gobierno de turno. Una vez sentenciado el resultado final de la votación, el titular de Estado recalcó la transversalidad que tuvo esta aprobación, porque desde todos los sectores políticos se manifestaron a favor de dar esta solución a las y los profesores que a lo largo del país han luchado por mantener viva esta demanda, y que hoy dan un primer paso para conseguir una solución a este problema, detalló. Por su parte, Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores, puntualizó que nuestra aspiración es que este proyecto esté aprobado (por el Congreso) en enero, de manera tal de que ya en 2025 tengamos plenamente asegurado que el primer grupo comienza a tener un poco de reparación. Estamos contentos, porque se da un paso más para las profesoras y profesores que esperan esta reparación [...] esperamos que en el Senado tenga esta misma transversalidad, y ojalá que tenga la misma velocidad de trámite, concluyó el timonel del Magisterio. Ahora, la moción parlamentaria pasará al Senado para ser revisada y votada en su segundo trámite legislativo. APROBADO PROYECTO DE LEY DE REPARACIÓN DE LA DUEDA HISTÓRICA DE LOS PROFESORES POR LA CÁMARA DE DIPUTADAS Y DIPUTADOS Por 113 votos a favor, 7 en contra y tres abstenciones, la Cámara Baja aprobó el Proyecto de Ley de la Deuda Histórica de las y los profesores. pic.twitter.com/akFQC5c38k — Colegio de Profesoras y Profesores de Chile (@ColegioProfes) January 8, 2025 El proyecto de ley que ofrece una solución a la deuda histórica sigue avanzando. La iniciativa continuará su discusión en el Senado, esperando ser una respuesta para miles de docentes de Chile. pic.twitter.com/hiQYYACmCG — Ministerio de Educación (@Mineduc) January 8, 2025
El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile ha llamado a un Paro Nacional de 48 horas para el miércoles 4 y jueves 5 de junio, tras la insuficiencia de respuestas concretas por parte del Ministerio de Educación (Mineduc) a su Agenda Corta de enero. La medida busca presionar por soluciones a un petitorio de seis puntos que, según el gremio, buscan revertir la precarización laboral y la crisis del sistema educativo. Ante esto, la organización docente argumenta que la falta de solucionesprofundiza la precarización laboral y la crisis del sistema educativo. Ante esto, han decidido movilizarsecon más fuerza para exigir medidas efectivas y compromisos reales. Como parte de la protesta, los docentes realizarán una marcha masiva en Valparaíso, congregándose frente al Congreso Nacional. Las seis exigencias de la Agenda Corta El Colegio de Profesoras y Profesores detalló sus demandas clave, que buscan mejorar las condiciones laborales y la calidad de la educación pública: Nueva Ley de Titularidad : Demandan una normativa que garantice estabilidad laboral y ponga fin a la precarización contractual que afecta a muchos docentes. Transparencia y cambios en la Carrera Docente : Solicitan modificaciones que reduzcan la sobrecarga laboral y aseguren mayor transparencia en el desarrollo profesional de los profesores. Traspasos sin deudas en los SLEP : Exigen que los traspasos en el Sistema de Educación Pública (SLEP) se realicen sin que esto genere deudas salariales o previsionales para los docentes. Reducción del agobio laboral : Buscan eliminar tareas administrativas excesivas y la obligatoriedad de reemplazos abusivos que contribuyen al agobio docente. Fortalecer la función del Profesor Jefe : Piden mecanismos que reconozcan y valoren la importante labor del Profesor Jefe. Oficializar el Día del Profesor sin clases : Solicitan que el Día del Profesor sea oficialmente sin clases y que los calendarios escolares respeten las realidades regionales. Finalmente, el comunicado, firmado por la Secretaria General, Lessly Marchant, y el Presidente Nacional, Mario Aguilar, enfatiza quela falta de respuestas concretas del Ministerio de Educación no es aceptable, señalando queel profesorado y la Educación Pública merecen respeto y acción inmediata. Esta paralización es parte delPlan de Acción Ascendente del gremio, diseñado para ejercer presión y lograr compromisos concretos, con el mensaje final de que¡La lucha continúa y nuestra voz no debe ser ignorada!.
En el marco del paro nacional docente de 24 horas convocado para este jueves 15 de mayo, el Colegio de Profesoras y Profesores Regional Antofagasta anunció el recorrido de la marcha que realizarán en la ciudad. La movilización comenzará a las 11:00 horas desde la sede gremial ubicada en la Avenida Argentina y culminará en el frontis de la Seremi de Educación. Ante esto, el presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar, enfatizó que esta paralización se debe a la falta de avance en la negociación de la denominada “Agenda Corta” con el Ministerio de Educación. Según el líder gremial, los seis puntos centrales de esta agenda (titularidad, carrera docente, agobio laboral, violencia y agresiones, la figura del profesor jefe, los problemas de la educación pública y un calendario escolar con pertinencia regional) requieren una tramitación urgente y respuestas concretas. Finalmente, Aguilar señaló que el objetivo principal del paro es que las autoridades comprendan la importancia de estos temas para el profesorado y para la calidad de la educación chilena. Advirtió que, de no obtener respuestas satisfactorias antes de junio o julio, el gremio podría escalar a otras fases de movilización.Esperamos que con este Paro de 24 horas, las autoridades recapaciten, reaccionen y tengamos respuestas concretas a cada uno de los seis puntos, concluyó el presidente del Colegio de Profesores.
La tarde de este miércoles, la Cámara de Diputadas y Diputados aprobó el proyecto de ley que busca pagar y reparar la deuda histórica a los más de 57 mil profesores, una medida que ha sido valorada ampliamente por parlamentarios oficialistas. La propuesta, visada con 113 votos a favor, 7 en contra y tres abstenciones, se configura como una de las prioridades legislativas del Ejecutivo para este año, propone realizar un pago único de 4,5 millones de pesos a cada docente afectado, partiendo por aquellos de mayor edad hasta llegar a los de menor edad. El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, comentó que por cierto que los montos siempre podrían ser mayores, los tiempos más cortos, pero es un encuentro histórico el que se ha provocado entre los profesores de Chile y el Estado, más allá del gobierno de turno. Una vez sentenciado el resultado final de la votación, el titular de Estado recalcó la transversalidad que tuvo esta aprobación, porque desde todos los sectores políticos se manifestaron a favor de dar esta solución a las y los profesores que a lo largo del país han luchado por mantener viva esta demanda, y que hoy dan un primer paso para conseguir una solución a este problema, detalló. Por su parte, Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores, puntualizó que nuestra aspiración es que este proyecto esté aprobado (por el Congreso) en enero, de manera tal de que ya en 2025 tengamos plenamente asegurado que el primer grupo comienza a tener un poco de reparación. Estamos contentos, porque se da un paso más para las profesoras y profesores que esperan esta reparación [...] esperamos que en el Senado tenga esta misma transversalidad, y ojalá que tenga la misma velocidad de trámite, concluyó el timonel del Magisterio. Ahora, la moción parlamentaria pasará al Senado para ser revisada y votada en su segundo trámite legislativo. APROBADO PROYECTO DE LEY DE REPARACIÓN DE LA DUEDA HISTÓRICA DE LOS PROFESORES POR LA CÁMARA DE DIPUTADAS Y DIPUTADOS Por 113 votos a favor, 7 en contra y tres abstenciones, la Cámara Baja aprobó el Proyecto de Ley de la Deuda Histórica de las y los profesores. pic.twitter.com/akFQC5c38k — Colegio de Profesoras y Profesores de Chile (@ColegioProfes) January 8, 2025 El proyecto de ley que ofrece una solución a la deuda histórica sigue avanzando. La iniciativa continuará su discusión en el Senado, esperando ser una respuesta para miles de docentes de Chile. pic.twitter.com/hiQYYACmCG — Ministerio de Educación (@Mineduc) January 8, 2025